PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO
NA
IDADE CERTA
2017/2017
PAUTA
05/04/2018
FOCO TEMÁTICO:
Apropriação do sistema de escrita: hipótese silábica e silábico-alfabética
1.Leitura
Deleite –
2.Socialização
das análise dos alunos a partir da atividade diagnóstica;
3. Exposição dialogada sobre a hipótese
silábica ;
4. Exibição
do vídeo “Alfaletrar
– Fase silábica sem valor sonoro e com valor sonoro” – Magda Soares e posterior
discussão;
5. Exposição dialogada sobre a hipótese
silábico-alfabética;
6. Retomada das escritas e do quadro de
análise;
7.Reflexão sobre as possibilidades de
atividades e mediações docentes para que as crianças avancem em suas hipóteses
sobre a escrita alfabética;
8. Análise, em grupos, de atividades
direcionadas às crianças, que revelam o desenvolvimento das hipóteses
trabalhadas;
9. Socialização das análises realizadas
pelos grupos;
TAREFA DE CASA: Aplica com as
crianças as atividades planejada no
encontro presencial.
