Proposta de atividades HIPÓTESE Alfabética

PNAIC - CURSO PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES

PLANEJAMENTO

TEMA: Leitura de textos

HIPÓTESE Alfabética

PÚBLICO ALVO: 1º ao 5º Ano

Qual o objetivo da atividade?

Ø  Ouvir e compreender histórias.

Eixo estruturante seus conhecimentos ou capacidades:

EIXO - Análise linguística: apropriação do Sistema de Escrita Alfabética

Que direitos de aprendizagem serão contemplados?

Ø  Ler, ajustando a pauta sonora ao escrito.

EIXO – Leitura

Que direitos de aprendizagem serão contemplados?

Ø  Ler textos (poemas, canções, tirinhas, textos de tradição oral, dentre outros), com autonomia.

Conteúdos: textos

PROCEDIMENTOS/METODOLOGIA (Etapas):

1º Momento Atividades 13

Ø  Apresentar em um cartaz a parlenda “ Hoje é domingo”;

Ø  Leitura coletiva do texto;

Ø  Pedir que cada aluno faça a leitura do texto;

Ø  Solicitar que os alunos copiem do texto as palavras que rimam;

2º Momento – Atividades 14

Ø  Escrever o nome de cada figura na cruzadinha;

Ø  Fazer a leitura das mesmas;

Ø  Reescrever a parlenda no caderno.

3º Momento - Atividade 14

Ø  Complete os nomes das figuras com a primeira sílaba;

Ø  Identificar quantas silabas as palavras têm;

Ø  Fazer a leitura das mesmas;

Ø  Reescrever as palavras no caderno.

4º Momento - Atividade 15

Ø  Completar o texto com as palavras que faltam;

Ø  Fazer a leitura do mesmo;

Ø  Reescrever o texto no caderno.

4º Momento - Atividade 16

Ø  Descobrir no caça-palavras oito nomes de pessoas;

Ø  Fazer a leitura dos mesmos;

Ø  Reescrever o texto no caderno.

ADAPTAÇÕES:

Ø  Ditados de palavras;

Ø  Bingo;

Ø  Formação de frases.

Para o 4º e 5º ano

Ø  Produção de texto com as palavras trabalhadas.

Professor: Erivan Almeida

Data: 07/04/2018